案例分享-男生在一段感情中该做好怎样的角色

感情没有谁应该做什么，男生可以给喜欢的女生织围巾，女生也可以给喜欢的男生买礼物，没有固定的什么角色应该做什么。但依然有人保持着自己的固有思想，看看沁芯导师分享的这则案例吧~

男生22学生刚实习工作

女生22学生准备考研

男生在恋爱中不明白自己的定位，觉得有些事情就是女生该做的，比如粘人、主动发消息，而我是个高姿态，不光在外面有面子，在女生面前也应该是被追捧的，所以面对自己的问题永远都在逃避，也不承认不改正。

女生女生总是在关心和付出，收不到男生的回应，一旦做得不好男生就会给脸色，实在让女生坚持不下去，提出分手。

基本情况：

学员来找到老师之前因为自己的情绪化操作导致女生对他抵触情绪很高，并且固有印象是很深的。在老师了解情况之后，老师对他进行分析和指导之后，先带学员认识到问题后，和女生去解决问题，女生态度稍微好转，之后手把手帮助学员去跟建立联系以及建立新的聊天模型。通过老师的指导，对方抵触情绪有所减少，并且利用好能够见面的机会，提前商量好见面后应该怎么说，把握住了见面的机会，两人在谈话中成功和好，希望这一次他们能够正确看到问题，并且学会处理，不要再因为男生的自大态度，导致沟通问题让两个相爱的人越走越远。

导师分析：

不管是哪一方，在爱情里的付出都是需要得到反馈的，如果像往大海里投石子一样没有回应，最后都是会很累的，那当女生察觉到这样的问题，并且提出来希望得到解决的时候，男生并不理会，认为这是女生应该做的，长此以往加上沟通无果，最后就爆发了问题。

这是学员后期经过老师的不断了解深入帮助他剖析问题找到原因，并且自身吸收到问题点，下了很大的决心去改变这件事，因为一开始自己去挽回的时候，就还是很高的地位很强硬的要求对方必须来见她，导致女生觉得她不可理喻。

跟着老师的节奏走，不再鲁莽行事，也摆正之前自己的大男子心态，开始去了解女生的想法，怎么样更尊重到对方，为对方做好一件事。

这个过程中，学员的问题会不停反复的出现，导师有耐心的一步一步再去引导这个问题点，让学员真正的意识到，并且在快犯错的时候及时提醒，避免学员只是在心理清楚，实际上却没有做到。

学员在导师的指导下开始注重挽回中的细节，把握住见面的机会，学员的情绪也缓和了很多，挽回不能心急，急是没有用的，真正应该用功的地方是要真真实实的做好做到自己需要改正的部分。

此案例要解决的要点：

1. 男生要清楚自己在这段感情中是什么样的角色。

2. 你们当前的关系状态是否平衡，哪些问题点不平衡。

3. 怎么做才能达到这个平衡，具体针对。

不是说女生在感情里就应该是什么样子，而是只要是你们互相都喜欢的相处方式就可以，别人怎么看待不重要，你们的感情是你们自己的事情。